El emotivo encuentro, realizado el viernes 10 de abril en el Auditorio Julio Cabello del Campus Norte y organizado por la Unidad de Egresados (Alumni) de la Facultad de Medicina (FMUCH), reunió a médicos y médicas de la generación 1982 de la Escuela de Medicina, entre ellos la ministra de Salud, doctora May Chomalí, también integrante de la generación. La instancia constituyó un espacio de reflexión sobre el pasado, marcado por una formación forjada en tiempos complejos, y el futuro de la profesión, hoy desafiada por fenómenos como la inteligencia artificial y la desregulación educativa.
La ceremonia comenzó con las reflexiones de la doctora Thelma Suau, directora de la Escuela de Medicina, quien evocó la mística de aquellos años de formación dispersos en cinco campus distintos. La autoridad académica subrayó la identidad inquebrantable de este grupo, destacando que "son una generación que no se ha conformado, que ha perseguido sus sueños y que le han entregado a la medicina un sentido profundamente humano, buscando siempre la excelencia".
Asimismo, manifestó su preocupación por el panorama actual de la enseñanza médica en el país, advirtiendo sobre el crecimiento explosivo de nuevas facultades. Al respecto, resaltó la importancia de proteger el estándar de calidad de la educación pública, señalando que “resulta necesario seguir manteniendo las conversaciones con el Mineduc, buscando lo que el país necesita y no lo que el mercado quiera entregar”.
Posteriormente, tomaron la palabra representantes de la generación 1982, quienes ofrecieron un discurso marcado por un recorrido histórico y profesional de cinco décadas. La doctora Verónica Alam evocó los inicios de la carrera como un acto de humildad frente a la complejidad del saber médico. En esa línea, destacó el valor de la formación recibida en la Casa de Bello, señalando que “la universidad nos enseñó a pensar críticamente, a no ser indiferentes y a entender la salud como un derecho, no como un privilegio”.
Al mirar hacia atrás, la doctora Alam reflexionó sobre la evolución de la medicina y el papel que les ha tocado desempeñar en la sociedad chilena. Sobre el significado profundo de su labor, concluyó que, tras medio siglo de práctica, “hay algo que se mantuvo intacto: la idea de que ser médico no es solo una profesión, es una forma de estar en el mundo”.
Por su parte, el doctor Yasson Triantafilo aportó una mirada histórica y técnica de esta "última gran generación" —como la nombró—, que en su momento representó cerca de un tercio del ingreso total de estudiantes a la facultad. Al respecto, hizo hincapié en la importancia de los referentes académicos que moldearon su formación, destacando que “nuestros profesores encendieron nuestras mentes jóvenes y nos dieron el impulso para escoger las especialidades en que nos desarrollamos posteriormente”, señaló.
Además de recordar los hitos científicos que vivieron durante su trayectoria —desde el descubrimiento del VIH hasta el genoma humano—, el doctor Triantafilo relevó el componente humanista que caracteriza a su generación: “Ser médico es más que un título; más importante que tenerlo es sentirlo. Es ciencia, paciencia y decencia, pero también un arte que se aprende con los años”, expresó ante sus colegas.
La ceremonia incluyó un intermedio musical a cargo del grupo Ensamble Amanai, de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, que interpretó “Yesterday”, de The Beatles; “El sueño imposible”, de Don Quijote de la Mancha; y “Gracias a la vida”, de la cantautora chilena Violeta Parra. Asimismo, se realizó la lectura del poema “Médico, ¿Quién eres?”, escrito y recitado por el doctor Roberto Bächler, integrante de la generación 1982.
El cierre de la jornada estuvo a cargo del decano (s) de la FMUCH, doctor Juan Pablo Torres, quien vinculó la tradición de la generación de 1982 con los nuevos desafíos tecnológicos que enfrenta la institución, destacando la importancia de preservar el sello de calidad humana que caracteriza a la Universidad de Chile: “Esta es una institución cuyo ADN está comprometido con la docencia y la investigación, pero también con una formación de calidad y excelencia humana”, señaló.
En ese contexto, el doctor Torres hizo un llamado a las y los presentes a continuar contribuyendo al desarrollo del país mediante la mentoría de nuevas generaciones, subrayando la primacía de la experiencia clínica por sobre la técnica: “En la era de la inteligencia artificial, es fundamental que ustedes nos ayuden, desde su experiencia, a seguir siendo mentores, porque eso no lo podemos perder; es la esencia de la formación médica”, concluyó.
Esta conmemoración no solo celebró el paso del tiempo, sino que también destacó el compromiso de la generación 1982 con una medicina pública, ética y profundamente arraigada en las necesidades de la sociedad chilena, proyectando un legado que busca seguir inspirando a las futuras generaciones de médicos y médicas de la Universidad de Chile.