Tras su destacada participación como finalistas en el desafío regional de innovación, el grupo integrado por autoridades de la Dirección Académica y académicos del Departamento de Educación en Ciencias de la Salud (DECSA) y del Centro de Enseñanza y Aprendizaje (CEA), y liderado por el director del CEA, doctor Oscar Jerez culminó una exitosa jornada en el AI Higher Education LATAM Summit, realizado en las oficinas centrales de Google en Mountain View, California
El evento, que congregó a líderes académicos y tecnológicos de toda Latinoamérica, se centró en las fronteras de la Inteligencia Artificial (IA) en la Educación Superior, abordando desafíos e innovaciones en el uso de IA generativa en el aula, hasta la transformación de los modelos de enseñanza y la infraestructura tecnológica necesaria para la universidad del futuro. En este ecosistema de innovación, la delegación no solo accedió a sesiones directas con expertos de Google Cloud and Education, sino que también consolidó vínculos con otras instituciones de la región para futuros proyectos conjuntos.
Para la delegación, uno de los aspectos más enriquecedores fue la posibilidad de conectar con pares internacionales. Al respecto, el doctor Oscar Jerez destacó que “esta invitación de Google es una oportunidad para conectarnos con lo que se está haciendo hoy en IA y educación. Lo más valioso fue generar redes con otras universidades; de hecho, ya estamos conversando con colegas de la Facultad de Medicina de la Universidad de São Paulo para armar actividades en conjunto con el apoyo de Google. Son alianzas clave para seguir innovando en nuestra facultad”.
Este encuentro con expertos en educación, quienes también impulsan la inteligencia artificial en el ámbito de la medicina, permitió intercambiar experiencias sobre cómo estas tecnologías pueden optimizar la formación de los futuros profesionales de la salud.
Como cierre de la misión internacional, el equipo de la Facultad de Medicina (FMUCH) participó en una sesión de trabajo en las dependencias de la Universidad de Stanford. Esta instancia permitió conocer de cerca el ecosistema de una de las instituciones referentes a nivel global en innovación, completando la visión obtenida en Google y fortaleciendo el nexo entre la academia de excelencia y las nuevas tecnologías.
Con esta participación, la FMUCH reafirma que su excelencia académica se nutre de la colaboración internacional y de su vinculación con los centros de pensamiento tecnológico más avanzados del mundo, fortaleciendo así su liderazgo institucional frente a los desafíos disruptivos del siglo XXI.