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El doctor Miguel O'Ryan, decano de la Facultad de Medicina, y la dra. Begoña Yarza, directora del Instituto Nacional del Tórax, junto a algunos de los docentes clínicos reconocidos en la ceremonia.

En el marco del convenio docente asistencial vigente

Facultad de Medicina reconoce a docentes clínicos del Instituto del Tórax

El plantel reconoció la labor realizada por los profesionales de salud del recinto asistencial que han apoyado los programas de Enfermedades Respiratorias, Medicina Interna, Cirugía General, Cardiología, Cirugía de Tórax, Cateterismo Cardíaco y Cardiología Intervencional, Anestesiología, Reanimación, Geriatría, Medicina Intensiva del Adulto, Cardiología Pediátrica, Cirugía Pediátrica, Enfermedades Respiratorias Pediátrica y Oncología Médica y a las carreras de Medicina, Enfermería, Tecnología Médica y Kinesiología.

La comunidad del ICBM en la cuenta pública 2026

29 años de excelencia

ICBM presenta su Cuenta Pública 2026

El Instituto de Ciencias Biomédicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile realizó su Cuenta Pública 2026, instancia en la que su director, doctor Emilio Herrera Videla, presentó un balance del trabajo desarrollado durante el último período, destacando los avances en investigación, formación académica y colaboración interdisciplinaria, así como los desafíos que enfrenta el instituto para fortalecer su aporte científico al país.

Campaña Informativa

Campaña La Chile Genera Igualdad

Genera Igualdad: el Modelo con que la U de Chile transforma sus políticas

El Modelo Genera Igualdad representa un avance significativo en el compromiso de la Universidad con la construcción de una comunidad universitaria más equitativa. Sin embargo, comprender el alcance de esta iniciativa, sus mecanismos de evaluación y las transformaciones que busca impulsar, es complejo. ¿Qué son los estándares en igualdad de género?, ¿qué impactos concretos tiene en la experiencia universitaria de estudiantes, el cuerpo académico y funcionario?, ¿qué significa transversalizar la perspectiva de género en los procesos formativos? La campaña informativa La Chile Genera Igualdad, impulsada por la Dirección de Igualdad de Género, busca dar respuesta a estas y otras interrogantes.

Poblamiento de la Polinesia oriental

Estudio que revela conexión genética entre Rapa Nui y Hawái llega a Science

Una investigación internacional con participación del profesor de la Universidad de Chile Mauricio Moraga revela que las poblaciones fundadoras de ambas islas, separadas por unos 7.000 kilómetros, compartían antepasados comunes vinculados a Mangareva, una isla de la Polinesia Francesa. A través del análisis del ADN, el estudio reconstruye parte de las extraordinarias travesías de los antiguos navegantes polinesios y aporta nuevos antecedentes sobre variantes genéticas relevantes para la salud.

Los doctores Deisseroth, Hegemann y Nagel, ganadores del Nobel 2026 en Medicina

Podría sustentar tratamientos basados en la modulación de la migración celular

Optogenética: más allá de la neurociencia

Las posibles aplicaciones del conocimiento generado por los doctores Deisseroth, Hegemann y Nagel las explica el doctor Óscar Cerda, del Núcleo Interdisciplinario de Biología y Genética del ICBM y director de Investigación e Innovación de la Facultad de Medicina. Pero también recordando la importancia de la ciencia fundamental.

Nuevo proyecto FONDEF IDeA 2026

“Kefuri” busca transformar el procuramiento de órganos en Chile

Desarrollada por la Facultad de Medicina (FMUCH) y la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (FCFM) de la Universidad de Chile, la plataforma “Kefuri” busca integrar la detección temprana y la gestión clínica de posibles donantes mediante herramientas de inteligencia artificial, con el propósito de mejorar las oportunidades de trasplante a nivel nacional.

Escuela de Postgrado implementa sistema de postulación en línea

Escuela de Postgrado implementa sistema de postulación en línea

Las postulaciones, en las que pueden participar médicos que hayan egresado de promociones anteriores a las del 2007, se llevarán a cabo entre el 5 y 30 noviembre y tendrán un costo de $10.000 pesos.

Según explica el director de la Escuela de Postgrado, doctor Manuel Kukuljan, la medida facilitará a los revisores el acceso a los antecedentes curriculares y hará más expedito el proceso. Sin embargo y, según establece la normativa, cada postulante tendrá que hacer llegar durante el mes de noviembre sus papeles a la escuela (Avenida Independencia Nº 1027), con el propósito de validar los datos que hayan ingresado individualmente al formulario en línea.

"Hemos redactado un instructivo que estará disponible en la web donde se especificará cada detalle del procedimiento a seguir, mientras que el formulario que diseñamos junto a la Subdirección de Informática y Telecomunicaciones ha resultado muy amigable, autoexplicativo y de fácil uso", recalca el director.

Una vez que haya concluido el período de recepción, los comités de cada especialidad se abocarán a revisar las postulaciones de acuerdo a pautas consensuadas que asignan puntajes a diversos ítemes. "Como toda la información estará en línea tendremos planillas automáticas con ponderadores establecidos que facilitarán y harán más transparente la tarea de los docentes", resaltó el doctor Kukuljan.

También se ha contemplado que los comités lleven a cabo entrevistas a los médicos para incorporar un componente cualitativo al proceso de selección. "Esta decisión dependerá de los cuerpos docentes de cada especialidad y deberá aplicarse a todos los preseleccionados", aclaró el director.

Asimismo, los datos de los postulantes permitirán crear una base de datos que ayude, por ejemplo, a efectuar estudios de largo aliento sobre el rendimiento de los jóvenes y otros aspectos de su formación.

Una vez que los comités hayan concluido su tarea, se notificará a los médicos el resultado de la selección a través del correo electrónico, el sitio web y directamente en las oficinas de la Escuela de Postgrado.

"De ahora en adelante todas las postulaciones de nuestros estudiantes se harán en línea, ello para facilitar tanto la tarea de los profesionales que están interesados en seguir profundizando en sus estudios, como la de los académicos", comentó el doctor Kukuljan.