La profesora Claudia Olivares, del Departamento de Fonoaudiología y estudiante de doctorado del programa Language and Cognition en la University College London, UCL, de Reino Unido actualmente lidera un proyecto cuyo objetivo es hacer la traducción y adaptación cultural para nuestro continente del programa “Better Conversations with Aphasia”, BCA, una intervención basada en evidencia desarrollada en dicho plantel, para mejorar la comunicación entre personas con afasia y sus compañeros de conversación.
La médica pediatra, salubrista y profesora adjunta de esa unidad será recordada por su profundo compromiso con su disciplina, así como con la ética y la defensa de los derechos humanos.
La iniciativa reunirá a especialistas de distintas disciplinas, actores públicos y comunitarios para generar soluciones concretas en prevención, tratamiento y regulación del consumo problemático de sustancias y de otras conductas adictivas en Chile, incluyendo las adicciones digitales.
La especialista desarrolló importantes investigaciones en marcadores séricos de hepatitis B, así como en el estudio de la hepatitis C y de pacientes con VIH. También contribuyó al crecimiento de la inmunología clínica y la biología molecular, aportes a la creación de conocimiento con la que formó a generaciones de médicos y de especialistas gastroenterólogos.
Este lunes 22 de diciembre, la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones de la Universidad de Chile realizó la ceremonia de premiación del Fondo Valentín Letelier 2025. Además, se realizó la presentación del libro “Fondo Valentín Letelier: 15 años de compromiso público”, que recoge la historia, evolución e impacto de este fondo concursable.
La Facultad de Medicina de la Universidad de Chile (FMUCH) ha alcanzado un hito histórico en la integración tecnológica tras ser seleccionada como finalista del prestigioso desafío "AI and Education - LATAM Challenge", organizado por Google for Education. El equipo responsable del proyecto viajará en abril de 2026 a las oficinas centrales de la tecnológica en Mountain View, California, para presentar el "FAMED AI Learning Hub".
La jornada de Actualización “Aplicación y análisis de los instrumentos del decreto 170 del Ministerio de Educación” contó con la participación de aproximadamente 50 profesionales de esta disciplina, quienes renovaron conocimientos y habilidades para el uso de instrumentos de evaluación fonoaudiológica en niños de entre tres y siete años de edad.
En un país donde la hiperconectividad supera el número de habitantes, el impacto de los videojuegos en la niñez y adolescencia se ha convertido en un desafío crítico de salud mental. Según el psicólogo Gabriel García, la clave para enfrentar este fenómeno no reside en la prohibición, sino en un acompañamiento activo que permita diferenciar el uso recreativo de la patología.
La Facultad de Medicina de la Universidad de Chile brindó un concierto conmemorativo como un reconocimiento a los trabajadores sanitarios que estuvieron en la primera línea de atención a los pacientes, quienes con vocación y compromiso hicieron posible seguir cuidando la vida en medio de la incertidumbre provocada por el Covid19.
Con el objetivo de observar el funcionamiento de las plataformas Ucursos y Ucampus, la delegación realizó un recorrido por Campus Norte y se reunió con autoridades universitarias para afinar los detalles de la implementación de dichos programas en la institución penquista.
Un espacio de encuentro, promoción de salud y bienestar universitario
VI Feria de Salud del Campus Eloísa Díaz: Construyendo Salud y Bienestar en Comunidad
VI Feria de Salud: Construyendo Salud y Bienestar en Comunidad
El Campus Eloísa Díaz acogió del 4 al 6 de diciembre la sexta versión de su Feria de Salud, un evento que, basado en la promoción y prevención de la salud, promueve el bienestar biopsicosocial y la formación integral de la comunidad universitaria y su entorno.
