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Literatura, memoria y profesión se unieron en un emotivo encuentro en la Facultad de Medicina

Café Literario rescató las huellas de la matronería chilena

El Departamento de Promoción de la Salud de la Mujer y el Recién Nacido organizó el Café Literario “Huellas imborrables en la memoria: relatos de Matronería sobre experiencias en la práctica profesional”, que cerró un proyecto de extensión que visibiliza la dimensión cultural, histórica y humana del quehacer de matronas y matrones en Chile. La jornada reunió experiencias, reflexiones y arte en un espacio íntimo y significativo.

El proyecto Edita y Aplica considera cuatro videos en los que se ahonda en distintas temáticas relativas a la accesibilidad universal al interior de nuestra casa de estudios.

Proyecto “Edita y Aplica”

Accesibilidad universal: ante todo, un derecho

Los profesores Sara Tapia-Saavedra y Daniel Larenas-Rosa, directora y académico respectivamente del Departamento de Fonoaudiología, e integrantes de la Mesa de Implementación de la Política de Inclusión en la Facultad de Medicina, son los creadores de cuatro videos educativos cuyo objetivo es ahondar en la importancia de la accesibilidad para favorecer los procesos de enseñanza aprendizaje de los estudiantes.

Profesores Ramón Fuentes, Fabrizio Cuevas, Renato Salvatierra, Carolina Smok, Mariana Rojas, Ruth Prieto, Enrique Montiel, Jovita Ortiz y Miguel Concha, conferencistas del encuentro.

Se proyectan nuevos encuentros en regiones

Revitalizando la enseñanza de la embriología

El 11 de julio de 2025 se llevaron a cabo las Jornadas de Embriología Clínica en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, organizadas por las doctoras Mariana Rojas, académica del Instituto de Ciencias Biomédicas de nuestro plantel, y Ruth Prieto, de la Universidad de La Frontera; la coordinación estuvo a cargo de la profesora Ilse López, del Departamento de Educación en Ciencias de la Salud.

Promoción de valores, salud y comunidad desde la Escuela de Salud Pública

Curso de Karate-Do transformó el deporte en experiencia formativa

El Curso de Formación General (CFG) de Karate-Do, impartido por el profesor Sergio Alvarado Orellana desde 2014, se ha consolidado como una innovadora propuesta de formación integral, en donde el deporte, los valores y el enfoque se entrelazan. Hoy, junto al profesor Eduardo Álvarez del ICBM, continúa impulsando esta iniciativa que trasciende la sala de clases y reúne a estudiantes y funcionarios de la Universidad de Chile.

Visita a la Facultad de Medicina

Fortalecimiento académico, modernización e impacto social

En sesión de consejo, la dirección de la Facultad de Medicina recibió a la prorrectora, al vicerrector de Asuntos Académicos y al director ejecutivo de Acreditación Institucional, para conocer los principales resultados del informe de autoevaluación terminado a fines de abril de 2025. El decano de la Facultad de Medicina, Miguel O´Ryan, dijo que la acreditación es “una señal clara de responsabilidad pública, mejora continua y liderazgo en la educación superior chilena. Acreditarnos es responder con hechos a la confianza que la ciudadanía deposita en esta universidad estatal”.

Actividad fue protagonizada por especialistas mundiales en el tema

Difunden metodología Pikler de crianza respetuosa

Difunden metodología Pikler de crianza respetuosa

El encuentro contó con la presencia dos expertas del del Instituto Pikler Lóczy, como son Eszter Mózes, psicóloga clínica y presidente de la Asociación Pikler Internacional y Judith Häfner, educadora de la Escuela Emmi Pikler.

Las académicas del Departamento de Atención Primaria y Salud Familiar de la Facultad de Medicina, como son la psicóloga clínica infantojuvenil María Ester González, coordinadora de la línea de desarrollo del área infanto juvenil de esta unidad, y la psicomotricista y educadora diferencial Katherine Quintana, integran la Red Pikler Chile, y han sido activas promotoras de su metodología. De esta manera, han logrado su incorporación al programa de protección a la infancia “Chile Crece Contigo”, realizando formaciones a profesionales de diferentes centros de salud familiar e incorporando en sus recomendaciones los aportes de la Pedagogía Pikler en la crianza y acompañamiento del desarrollo de los menores.

En su apertura, el doctor Leonardo Urrutia, director del departamento organizador relevó la importancia de la crianza respetuosa y cariñosa de los niños a lo largo de todo su desarrollo, debido a su proyección en “personas más felices y empoderadas”. Posteriormente, la profesora Quintana manifestó su satisfacción por la presencia de las conferencistas invitadas, anhelo por el que trabajaron desde que se iniciaron en dicha metodología, así como se refirió a los logros de su implementación tanto en “Chile crece contigo” como en políticas de la Junta Nacional de Jardines Infantiles, Junji.