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Proyecto FONIS “Acceso a los sonidos del habla a través del audífono y sus variables asociadas, en niños/as con hipoacusia implementados en el sistema público de salud en Chile”

Proyecto Fonis 2023

Oír bien para hablar bien

La investigación “Acceso a los sonidos del habla a través del audífono y sus variables asociadas, en niños/as con hipoacusia implementados en el sistema público de salud en Chile”, que lidera la profesora Daniela Cortese, académica del Departamento de Fonoaudiología de la Facultad de Medicina, apunta a verificar lo que realmente escuchan los niños y niñas con dificultades auditivas por medio de las ayudas para ese fin que reciben a través de los programas de Hipoacusia de las Garantías Explícitas de Salud.

Autoridades de la Facultad de Medicina, de la Direcció de Igualdad de Género e integrantes de la Mesa de Diversidades y Disidencias de DIGEN junto a la Bandera del Progreso

“Nos reconocemos en nuestra maravillosa diversidad”, dijo el dr. Miguel O’Ryan

La Facultad de Medicina iza la Bandera del Progreso

En el marco del Día Internacional del Orgullo LGBTQIA+, que se conmemora anualmente cada 28 de junio, por primera vez en nuestro plantel se elevó este símbolo, en un acto convocado por la Dirección de Igualdad de Género institucional.

Psicólogo Marcelo Crockett

Se pone a disposición un Manual para Facilitadores

Hacia una investigación inclusiva en salud mental

La falta de herramientas y habilidades que aún persisten en el ámbito de la atención de salud mental en grupos específicos, como jóvenes o población LGBTQ+, junto a la necesidad de generar evidencia nacional y aportar a reducir las inequidades que estos grupos enfrentan, han motivado el trabajo y la carrera científica que ha comenzado a cimentar el investigador joven de Imhay, Dr. Marcelo Crockett. Sus esfuerzos ya han dado resultados, porque además de haber publicado numerosos artículos sobre el tema, recientemente lanzó un manual destinado a promover una atención de salud respetuosa, sensible y de calidad hacia las personas LGBTQ+.

Según el académico del ICBM de la Facultad de Medicina, Steffen Härtel, la salud digital está en muchos aspectos del sistema, “desde el cuidado, prevención o atención de la salud individual,; la salud en un aspecto epidemiológico o salud global”.

Steffen Härtel, integrante U. de Chile del CENS:

La formación en salud digital tiene efectos en calidad de la atención

Previo al lanzamiento de la segunda versión del modelo de competencias referenciales en salud digital, el académico de la Facultad de Medicina e integrante del Centro Nacional en Sistemas de Información en Salud (CENS), destaca que esta herramienta “se presenta como un bien público único en América Latina”. El modelo “debería guiar a directivos en centros de la salud, hospitales, servicios y ministerios como organizar grupos de trabajos, competentes y articuladas para afrontar los desafíos de la salud digital en sus ambientes”.

El Fondo de Ayuda Solidario ha becado a 48 estudiantes, de los cuales 25 ya están titulados.

Para becar a estudiantes socioeconómicamente vulnerables

Fondo de Ayuda Solidaria llama a sumar generosidad

Esta iniciativa, dirigida a los estudiantes de Medicina de la Universidad de Chile, tiene más de 12 años de existencia, durante los cuales ha logrado apoyo financiero para decenas de futuros profesionales, entregando una beca a lo largo de toda su formación de pregrado.

CALENDARIO ACADÉMICO (EN CASO DE REANUDAR LAS CLASES EL JUEVES 27/06

De acuerdo con la revalidación del paro el miércoles 19 de junio, completaremos 22 días de paralización, estando agendada la próxima revalidación de la paralización para el miércoles 26 de junio. Se han mantenido actividades clínicas u otras definidas como no paralizables, lo que ha significado que hay cursos que suspendieron sus clases completamente, otros de manera parcial o no las suspendieron. Debido a este escenario es que se presenta un calendario académico cautelando un número de semanas en las cuales se puedan entregar los aprendizajes comprometidos para el primer y segundo semestre, considerando las fechas para la mantención de beneficios.

Se implementará de forma permanente

Por primera vez becados de ginecología realizan cirugía experimental

En el marco del curso “Cirugía endoscópica ginecológica” impartido por la Escuela de Postgrado en el programa de título para especialistas, los residentes de Obstetricia y Ginecología tuvieron la oportunidad de realizar por primera vez este tipo de procedimiento, que será parte de su currículo permanente.

Internacionalización de los programas de Doctorado

Culmina primera Escuela Doctoral de Verano UChile - PUC

Culmina primera Escuela Doctoral de Verano UChile - PUC

En el acto el director de Relaciones Internacionales de nuestro plantel, doctor Miguel O’Ryan, relevó el hecho de que en esta actividad colaboraron las dos principales universidades del país, “lo cual es motivo de emoción y orgullo, en particular por sus programas de doctorado, con los talentos más importantes no sólo de Chile sino que también de Latinoamérica”. A ello y dirigiéndose a los estudiantes, señaló que “espero de lo que han podido aprender y conocer se decidan por el lugar correcto para hacer su fase de doctorado”, resaltando el éxito que ambas instituciones formadoras tienen en el ámbito científico, lo que queda demostrado en los altos porcentajes de aprobación de proyectos que tienen en fondos concursables como Fondecyt. Por último, manifestó su interés en que este trabajo en conjunto continúe y se fortalezca para beneficio de todo el país.

Posteriormente la subdirectora de Investigación y Programas Doctorales de la Escuela de Medicina de la Universidad Católica, profesora Claudia Sáez, destacó que “el éxito de esta actividad son ustedes, que se atrevieron a postular y de la excelencia que han mostrado, compatible con la calidad de la educación que ambas universidades proveen a nivel de postgrado, reconocida internacionalmente y que se sustenta en cuerpos académicos sólidos, con una gran trayectoria”. A ello agregó que con este tipo de programas se espera fortalecer esta formación de recursos humanos avanzados a nivel latinoamericano.

Por su parte Richard Weber, director del Departamento de Postgrado y Postítulo de la Universidad de Chile, felicitó los vínculos establecidos entre los estudiantes participantes, y se refirió a la importancia de su visita al país en el marco de la internacionalización de los programas de doctorado, pues “la investigación requiere de interacción más allá de las fronteras del país”. Asimismo, señaló que otros aspectos que se han querido potenciar en este sentido, como son la inclusión y la diversidad; por ejemplo, de género, destacando el alto número de mujeres que se incorporaron a estos programas.

Finalmente, representantes de los estudiantes que participaron tanto de los programas de doctorado en Ciencias Biomédicas y de Nutrición y Alimentos de la Universidad de Chile, como de los de Neurociencias y Ciencias Médicas de la Universidad Católica, agradecieron la oportunidad recibida y manifestaron parte de las gratas impresiones que se llevan, especialmente en términos de la interdisciplinariedad que pudieron apreciar en dichas instancias, relevando además el alto nivel científico que apreciaron tanto en docentes como en alumnos en formación.