El pasado jueves 4 de diciembre en el Campus Occidente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile (FMUCH) se realizó la Ceremonia de Reconocimiento a los tutores y tutoras de Atención Primaria en Salud (APS), un encuentro que reunió a autoridades académicas, representantes de servicios de salud, equipos territoriales y profesionales de diversas comunas del país. La actividad buscó visibilizar la labor formativa que cientos de profesionales realizan a diario con estudiantes de pregrado y posgrado en los centros de salud donde se construyen los cimientos de la salud pública.
El evento destacó el rol estratégico de la APS, así como la importancia de los tutores clínicos para consolidar una formación universitaria pertinente, humanizada y conectada con las realidades territoriales.
Compromiso con la salud pública y la formación de calidad
Durante sus palabras de apertura, el decano de la FMUCH, doctor Miguel O’Ryan, enfatizó el profundo valor del trabajo que los tutores realizan en la formación universitaria: “No puedo dejar de impresionarme tan gratamente por la presencia de ustedes tan masivamente y con tanto compromiso en un acto como este. Lo que hacen de manera tan desinteresada y tan altruista es fundamental: participar activamente en la formación de los nuevos profesionales de la salud para nuestro país”, señaló, subrayando que esta contribución trasciende a la facultad y beneficia a todo el sistema sanitario nacional.
El decano recalcó que la APS es reconocida a nivel global como uno de los pilares más efectivos para mejorar la salud de las poblaciones: “La atención primaria hoy día es reconocida internacionalmente como uno de los pilares para mejorar la salud de la población. Hay mucho discurso, pero debemos trabajar juntos para que la atención primaria resolutiva sea una realidad y un mecanismo efectivo para disminuir las listas de espera y absorber gran parte de las patologías que hoy llegan a los especialistas”, afirmó.
Asimismo, destacó que la formación universitaria debe responder a los desafíos del futuro, especialmente en la retención de profesionales en el primer nivel de atención: “Si no logramos crear un ambiente atractivo para las y los profesionales actuales y futuros en la atención primaria, será imposible lograr la efectividad que el país necesita. Necesitamos escucharlos a ustedes, porque son tremendamente relevantes para lo que Chile requiere en materia de salud”, concluyó.
La experiencia de Renca: docencia territorial y compromiso comunitario
Una de las intervenciones más destacadas fue la de Patricia Castillo Navarrete, directora de Salud Comunal de Renca, quien compartió la experiencia docente y comunitaria que caracteriza a dicha comuna: “Hablar de Renca es hablar de una comuna que ha entendido que la salud es colectiva, que se construye desde los barrios y que requiere equipos formados no solo en conocimientos clínicos, sino también en sensibilidad social, escucha activa y compromiso real con la equidad”, expresó.
Castillo abordó la importancia del territorio como espacio formativo, donde el aprendizaje trasciende lo clínico: “Cuando un estudiante llega a nuestro CESFAM no solo se encuentra con un espacio clínico; se encuentra con una experiencia formativa integral, donde el territorio es un aula abierta y la comunidad es parte activa del proceso educativo”, afirmó, subrayando que la comprensión de los determinantes sociales de la salud es inseparable del ejercicio clínico en APS.
Asimismo, enfatizó el valor del modelo de Atención Primaria Universal y de la experiencia adquirida en Renca durante su implementación piloto: “La atención primaria de salud universal es hoy considerada el corazón de la reforma, porque concentra los principios que permiten avanzar hacia un sistema más justo: acceso universal, enfoque familiar y comunitario, participación vinculante y acción decidida sobre los determinantes sociales de la salud”, señaló.
La directora comunal destacó, finalmente, que la docencia territorial es también una escuela de ciudadanía y compromiso social: “Renca no solo forma profesionales; forma líderes comunitarios, agentes de cambio y miradas críticas comprometidas con la realidad social del país”.
La mirada internacional: APS, resiliencia y bienestar
En representación de la Organización Panamericana y Mundial de la Salud (OPS/OMS), el doctor Giovanni Escalante reforzó la centralidad de la APS en los sistemas sanitarios modernos: “La tutoría y el acompañamiento en los campos clínicos en los territorios es indispensable para hacer la gran transformación y cumplir la meta de que los sistemas de salud estén basados en la estrategia de atención primaria”, afirmó.
El representante del organismo en Chile destacó la resiliencia que mostró el país durante la pandemia gracias a la fortaleza de su APS “Chile fue uno de los países que logró salir adelante durante la pandemia en mejores condiciones que otros países de la región, y eso se debe al rol de la atención primaria y al trabajo de ustedes”, señaló.
Escalante también subrayó que hoy los sistemas sanitarios deben orientarse no solo a la salud, sino también al bienestar: “No podemos pensar solamente en la noción de salud, sino también del bienestar. Tenemos que incidir en los determinantes sociales y ambientales, asegurando condiciones que permitan a las personas acceder, comprender y utilizar los servicios de salud”, indicó.
Finalmente, llamó a reflexionar sobre la formación profesional y la necesidad de fortalecer el primer nivel de atención como espacio de desarrollo profesional. “Ustedes, con esa labor de tutores, pueden transformar las vidas y las realidades de otros profesionales de la salud. Por eso debemos pensar en cómo dar garantías explícitas para que los profesionales quieran permanecer en los territorios y hacer carrera en la APS”, planteó.
Hacia una formación con mirada de futuro
La doctora Andrea Mena, directora Clínica de la FMUCH, destacó la riqueza del encuentro entre la academia, los territorios, el Ministerio de Salud y los referentes internacionales presentes en la ceremonia. En una reflexión que articuló las diversas miradas de la jornada, señaló: “La buena salud en Chile no es posible si estos cuatro mundos —lo internacional, la academia, la formación y la realidad comunal— no conversan y no comparten. La posibilidad de que nuestros estudiantes conozcan la realidad comunal y aprendan de ustedes es una maravilla de la que debemos estar profundamente agradecidos”.
Además, enfatizó el rol fundamental de quienes gestionan silenciosamente la coordinación docente en APS. “Sin la labor de nuestras coordinadoras y coordinadores de campus clínicos, nada sería posible. Su trabajo permite que cientos de estudiantes puedan desplegarse en las comunas y vivir experiencias formativas que transforman su mirada de la salud pública y del cuidado de las personas”, destacó.
Finalmente, proyectó el trabajo futuro reiterando la importancia de mantener este vínculo: “Lo que hacemos hoy refuerza una convicción: la salud de calidad en Chile solo será posible si seguimos trabajando juntos, aprendiendo unos de otros y fortaleciendo el rol de la APS como espacio formador y transformador”, afirmó.
La ceremonia incluyó la entrega de certificados de reconocimiento a la labor de los tutores y tutoras de las diversas comunas que colaboran con la FMUCH recibiendo a estudiantes de pre y posgrado, reafirmando el compromiso de la Casa de Bello con la formación en los territorios. El evento subrayó que la excelencia educativa y la calidad de la salud pública dependen de la articulación entre universidades, servicios de salud y comunidades locales.
Como señaló el doctor Giovanni Escalante en su reflexión final, mirando al futuro de los sistemas sanitarios: “Tenemos que pensar en ideas más innovadoras para expandir las capacidades del primer nivel de atención. Sí se puede, y ya está sucediendo en varios territorios. El desafío es continuar avanzando juntos hacia un sistema más accesible, equitativo y resiliente”.