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Este hito consolida su liderazgo público

Universidad de Chile obtiene acreditación institucional por 7 años

La Comisión Nacional de Acreditación (CNA) informó este 10 de diciembre que la Universidad de Chile obtuvo la acreditación máxima en todas las áreas evaluadas. Este resultado reconoce la solidez de su proyecto académico, la calidad de sus procesos formativos y la contribución sostenida que la institución realiza al país desde su misión pública.

Durante la feria el público pudo degustar los productos y votar por sus favoritos

Feria de Alimentos Saludables y Sustentables

Para comer y sanar

Estudiantes de segundo año de la carrera de Nutrición y Dietética se presentaron en la séptima versión de este encuentro, organizado por el curso de Bromatología, para sorprender con propuestas innovadoras y sabrosas.

El encuentro fue liderado por los doctores Guillermo Zepeda, subdirector de la Escuela de Medicina, y Álvaro Herrera, coordinador de la Unidad de Mejoramiento Continuo de la Educación

En un proceso más coherente con los desafíos actuales de la formación médica

Escuela de Medicina innova y fortalece la calidad docente con IA

Con participación activa de docentes y estudiantes, la Jornada Estratégica Curricular 2025 permitió avanzar en el fortalecimiento del plan de estudios de esta carrera de pregrado, incorporando un asistente de inteligencia artificial como herramienta pedagógica de apoyo.

La doctora Cecilia Albala y el doctor Fernando Cassorla hicieron entrega de su distinción al doctor Juan Pablo Torres

De la Academia Chilena de Medicina

Doctor Juan Pablo Torres recibe premio a la Investigación Médica 2025

La distinción le fue conferida el 3 de diciembre, ocasión en la que relevaron la contribución a la salud nacional e internacional de la línea de estudio que ha desarrollado el académico del Departamento de Pediatría y Cirugía Infantil Oriente y Centro de Investigación Clínica Avanzada, CICA Hospital Calvo Mackenna, además de actual vicedecano de nuestro plantel.

El simposio “Cambio climático y cáncer: hechos y desafíos”, organizado por la Escuela de Salud Pública Uchile junto a CECAN y moderado por el Dr. Óscar Arteaga contó con comentarios de las académicas Karla Yohannessen, Verónica Iglesias y la Dra. Lorena Rodríguez.

La Universidad de Chile marcó presencia en el principal encuentro científico del país

ESP obtiene premios en todas las categorías de importante congreso

Más de 60 integrantes de la Escuela de Salud Pública participaron en simposios, comités, cursos precongreso y presentaciones científicas, obteniendo premios en todas las categorías, fortaleciendo el debate nacional sobre salud planetaria y crisis climática. Además, la Escuela ha sido parte del diseño y organización de este Congreso desde sus inicios en el 2007.

Más 3000 personas han participado de la actividad

En marcha curso integral COVID-19 ofrecido por la Facultad de Medicina

En marcha curso integral COVID-19 ofrecido por la Facultad de Medicina

El martes 16 de marzo se dio inicio al curso integral COVID-19: “epidemiología, ambiente, aspectos básico-clínicos, impactos y secuelas”, diseñado para rescatar distintas áreas de interés en relación a la enfermedad infecciosa, actividad coordinada por el Dr. Juan Pablo Torres, pediatra infectólogo y director de la Dirección de Innovación de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile; el Dr. Mauricio Farfán, del Departamento de Pediatría y Cirugía Infantil Oriente; y la EU Barbara Torres, de la Dirección de Innovación.

El primer módulo, Epidemiología, virología y diagnóstico molecular en SARS-CoV-2, fue ofrecido por los doctores Cristóbal Cuadrado, Aldo Gaggero, Fernando Valiente y Mauricio Farfán. El jueves 18 de marzo se emitió el segundo módulo, Aspectos Clínicos de COVID-19, a cargo de los doctores Claudia Cortés, Dr. Juan Pablo Torres, Dr. Daniel Martin y Dra. Maria Elena Santolaya

Los contenidos que se impartiran en las cuatro sesiones van desde la epidemiología, pasando por ambiente, aspectos básico-clínicos, salud mental, rehabilitación hasta el rol de la Atención Primaria de Salud (APS) en la pandemia, a partir de la mirada de distintas profesiones relacionadas.

Este curso de extensión online es gratuito y está dirigido a estudiantes, profesionales de la salud, internos, becados y tomadores de decisión, quienes están invitadas e invitados “a participar activamente, ya que tenemos una nutrida cantidad de presentaciones, con diferentes presentadores, distribuidas en cuatro módulos”, señaló el Dr. Torres.

En esta primera versión, el formato será online, transmitido a través del canal de YouTube de la Facultad de Medicina los días 16, 18, 23 y 25 marzo, con el propósito de formar y “tener una visión global del impacto que tiene esta infección en la comunidad, -incluyendo- las secuelas desde el punto de vista de la kinesiología y la terapia ocupacional”, añadió el director de la Dirección de Innovación.

El próximo módulo se trasmite el jueves 18 de marzo a las 16:00 horas y abordará os aspectos clinicos del Covid-19.