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Proyecto FONIS “Acceso a los sonidos del habla a través del audífono y sus variables asociadas, en niños/as con hipoacusia implementados en el sistema público de salud en Chile”

Proyecto Fonis 2023

Oír bien para hablar bien

La investigación “Acceso a los sonidos del habla a través del audífono y sus variables asociadas, en niños/as con hipoacusia implementados en el sistema público de salud en Chile”, que lidera la profesora Daniela Cortese, académica del Departamento de Fonoaudiología de la Facultad de Medicina, apunta a verificar lo que realmente escuchan los niños y niñas con dificultades auditivas por medio de las ayudas para ese fin que reciben a través de los programas de Hipoacusia de las Garantías Explícitas de Salud.

Autoridades de la Facultad de Medicina, de la Direcció de Igualdad de Género e integrantes de la Mesa de Diversidades y Disidencias de DIGEN junto a la Bandera del Progreso

“Nos reconocemos en nuestra maravillosa diversidad”, dijo el dr. Miguel O’Ryan

La Facultad de Medicina iza la Bandera del Progreso

En el marco del Día Internacional del Orgullo LGBTQIA+, que se conmemora anualmente cada 28 de junio, por primera vez en nuestro plantel se elevó este símbolo, en un acto convocado por la Dirección de Igualdad de Género institucional.

Psicólogo Marcelo Crockett

Se pone a disposición un Manual para Facilitadores

Hacia una investigación inclusiva en salud mental

La falta de herramientas y habilidades que aún persisten en el ámbito de la atención de salud mental en grupos específicos, como jóvenes o población LGBTQ+, junto a la necesidad de generar evidencia nacional y aportar a reducir las inequidades que estos grupos enfrentan, han motivado el trabajo y la carrera científica que ha comenzado a cimentar el investigador joven de Imhay, Dr. Marcelo Crockett. Sus esfuerzos ya han dado resultados, porque además de haber publicado numerosos artículos sobre el tema, recientemente lanzó un manual destinado a promover una atención de salud respetuosa, sensible y de calidad hacia las personas LGBTQ+.

Según el académico del ICBM de la Facultad de Medicina, Steffen Härtel, la salud digital está en muchos aspectos del sistema, “desde el cuidado, prevención o atención de la salud individual,; la salud en un aspecto epidemiológico o salud global”.

Steffen Härtel, integrante U. de Chile del CENS:

La formación en salud digital tiene efectos en calidad de la atención

Previo al lanzamiento de la segunda versión del modelo de competencias referenciales en salud digital, el académico de la Facultad de Medicina e integrante del Centro Nacional en Sistemas de Información en Salud (CENS), destaca que esta herramienta “se presenta como un bien público único en América Latina”. El modelo “debería guiar a directivos en centros de la salud, hospitales, servicios y ministerios como organizar grupos de trabajos, competentes y articuladas para afrontar los desafíos de la salud digital en sus ambientes”.

El Fondo de Ayuda Solidario ha becado a 48 estudiantes, de los cuales 25 ya están titulados.

Para becar a estudiantes socioeconómicamente vulnerables

Fondo de Ayuda Solidaria llama a sumar generosidad

Esta iniciativa, dirigida a los estudiantes de Medicina de la Universidad de Chile, tiene más de 12 años de existencia, durante los cuales ha logrado apoyo financiero para decenas de futuros profesionales, entregando una beca a lo largo de toda su formación de pregrado.

CALENDARIO ACADÉMICO (EN CASO DE REANUDAR LAS CLASES EL JUEVES 27/06

De acuerdo con la revalidación del paro el miércoles 19 de junio, completaremos 22 días de paralización, estando agendada la próxima revalidación de la paralización para el miércoles 26 de junio. Se han mantenido actividades clínicas u otras definidas como no paralizables, lo que ha significado que hay cursos que suspendieron sus clases completamente, otros de manera parcial o no las suspendieron. Debido a este escenario es que se presenta un calendario académico cautelando un número de semanas en las cuales se puedan entregar los aprendizajes comprometidos para el primer y segundo semestre, considerando las fechas para la mantención de beneficios.

Se implementará de forma permanente

Por primera vez becados de ginecología realizan cirugía experimental

En el marco del curso “Cirugía endoscópica ginecológica” impartido por la Escuela de Postgrado en el programa de título para especialistas, los residentes de Obstetricia y Ginecología tuvieron la oportunidad de realizar por primera vez este tipo de procedimiento, que será parte de su currículo permanente.

Nueve consejos para no tener “accidentes” con el uso del condón

Además, llaman a hacer controles regulares con profesionales de la salud

Nueve consejos para no tener “accidentes” con el uso del condón

Para prevenir enfermedades de transmisión sexual, como el VIH, el uso del condón es imprescindible. Las profesoras Bielka Carvajal y Camila Rojas, académicas del Departamento de Promoción de la Salud de la Mujer y el Recién Nacido de la Facultad de Medicina, entrega recomendaciones para evitar complicaciones por mal uso del preservativo externo.

Destacados por su fortaleza frente a los desafíos

Enfermería entrega 87 nuevos profesionales al país

Enfermería entrega 87 nuevos profesionales al país

La actividad tuvo lugar el 11 de noviembre de 2022 y fue presidida por el decano (s) de la Facultad de Medicina, doctor Juan Pablo Torres, junto a los profesores Marcela Díaz, vicedecana (s) y ministra de Fe en la ceremonia; Pablo Quiroga, subdirector de Pregrado; Cristián Pérez, director de la Escuela de Enfermería, y Gedman Guevara, subdirectora de esta unidad.

Al dirigirse a los presentes, el profesor Pérez relevó la capacidad de los nuevos titulados de sobreponerse a las dificultades que les tocó enfrentar como generación, no sólo el estallido social y la pandemia, sino que además a “cambiar, a repensar la forma en la que ustedes se estaban educando,  que nos llevó a  dar una nueva mirada y a resignificar nuestra forma de enseñar”.

Luego de ello, recalcó el énfasis que han dado al sello humano que deben llevar los egresados de la Universidad de Chile; “sean ustedes agentes de cambio, dando un trato humano y cercano a quienes cuiden, a su entorno de trabajo y a ustedes mismos”. Por último, recordó el simbolismo de la toca que históricamente vestían las enfermeras, ya en desuso, “que representaba la dignidad; mantengamos ese simbolismo, así como el de pertenecer a la primera escuela de Enfermería del país, la más antigua y la mejor”.

Posteriormente y a nombre de su generación, la enfermera Rocío Martorell recordó momentos especiales de lo que fue el proceso formativo, agradeció el apoyo y comprensión de familiares y amigos, y llamó a sus compañeros a no dejar las demandas sociales por las que se vieron representados solamente en las aulas universitarias, sino que seguir adelante con sus ideales a lo largo de sus carreras.

Al cierre del encuentro el doctor Juan Pablo Torres, decano (s) de la Facultad de Medicina, celebró esta titulación, en el marco del aniversario de los 180 años de la Universidad de Chile; “el camino que han recorrido sabemos que es arduo; con mucha alegría pero con mucho sacrificio, dificultades, empatía y esfuerzo para sacar adelante este logro”. También agradeció al cuerpo docente, “porque han entregado muchas horas de trabajo y dedicación para que esto resulte bien, para que sean los mejores egresados de enfermería de este país. Ellos son referentes para el país y para América Latina y son ejemplo como sus mentores”.

Luego, se refirió a lo desafiante que fue el período de pandemia, señalando que “ustedes debieron cambiar la forma de aprender, tuvimos que enfrentarnos a la saturación del sistema de salud, a la muerte: en Chile, aproximadamente una de cada 300 muertes fue por infección por Sars COV-2, son cifras tremendas. Pero este desafío también fue para ustedes una oportunidad para demostrar lo que implica ser y trabajar como parte de un equipo profesional de salud. Y tenemos que estar orgullosos, porque las y los enfermeros de Chile marcaron una diferencia y un aporte que no podemos olvidar. Y además ustedes pudieron sacar adelante su carrera, vayan mis felicitaciones y mi admiración”.

Como mejor rendimiento académico fue premiada la enfermera Javiera Oakley; la distinción de mejor compañero fue para el enfermero Pablo Valdés, y la de Florence Nightingale para el enfermero Ezequiel Vergara.