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Proyecto FONIS “Acceso a los sonidos del habla a través del audífono y sus variables asociadas, en niños/as con hipoacusia implementados en el sistema público de salud en Chile”

Proyecto Fonis 2023

Oír bien para hablar bien

La investigación “Acceso a los sonidos del habla a través del audífono y sus variables asociadas, en niños/as con hipoacusia implementados en el sistema público de salud en Chile”, que lidera la profesora Daniela Cortese, académica del Departamento de Fonoaudiología de la Facultad de Medicina, apunta a verificar lo que realmente escuchan los niños y niñas con dificultades auditivas por medio de las ayudas para ese fin que reciben a través de los programas de Hipoacusia de las Garantías Explícitas de Salud.

Autoridades de la Facultad de Medicina, de la Direcció de Igualdad de Género e integrantes de la Mesa de Diversidades y Disidencias de DIGEN junto a la Bandera del Progreso

“Nos reconocemos en nuestra maravillosa diversidad”, dijo el dr. Miguel O’Ryan

La Facultad de Medicina iza la Bandera del Progreso

En el marco del Día Internacional del Orgullo LGBTQIA+, que se conmemora anualmente cada 28 de junio, por primera vez en nuestro plantel se elevó este símbolo, en un acto convocado por la Dirección de Igualdad de Género institucional.

Psicólogo Marcelo Crockett

Se pone a disposición un Manual para Facilitadores

Hacia una investigación inclusiva en salud mental

La falta de herramientas y habilidades que aún persisten en el ámbito de la atención de salud mental en grupos específicos, como jóvenes o población LGBTQ+, junto a la necesidad de generar evidencia nacional y aportar a reducir las inequidades que estos grupos enfrentan, han motivado el trabajo y la carrera científica que ha comenzado a cimentar el investigador joven de Imhay, Dr. Marcelo Crockett. Sus esfuerzos ya han dado resultados, porque además de haber publicado numerosos artículos sobre el tema, recientemente lanzó un manual destinado a promover una atención de salud respetuosa, sensible y de calidad hacia las personas LGBTQ+.

Según el académico del ICBM de la Facultad de Medicina, Steffen Härtel, la salud digital está en muchos aspectos del sistema, “desde el cuidado, prevención o atención de la salud individual,; la salud en un aspecto epidemiológico o salud global”.

Steffen Härtel, integrante U. de Chile del CENS:

La formación en salud digital tiene efectos en calidad de la atención

Previo al lanzamiento de la segunda versión del modelo de competencias referenciales en salud digital, el académico de la Facultad de Medicina e integrante del Centro Nacional en Sistemas de Información en Salud (CENS), destaca que esta herramienta “se presenta como un bien público único en América Latina”. El modelo “debería guiar a directivos en centros de la salud, hospitales, servicios y ministerios como organizar grupos de trabajos, competentes y articuladas para afrontar los desafíos de la salud digital en sus ambientes”.

El Fondo de Ayuda Solidario ha becado a 48 estudiantes, de los cuales 25 ya están titulados.

Para becar a estudiantes socioeconómicamente vulnerables

Fondo de Ayuda Solidaria llama a sumar generosidad

Esta iniciativa, dirigida a los estudiantes de Medicina de la Universidad de Chile, tiene más de 12 años de existencia, durante los cuales ha logrado apoyo financiero para decenas de futuros profesionales, entregando una beca a lo largo de toda su formación de pregrado.

CALENDARIO ACADÉMICO (EN CASO DE REANUDAR LAS CLASES EL JUEVES 27/06

De acuerdo con la revalidación del paro el miércoles 19 de junio, completaremos 22 días de paralización, estando agendada la próxima revalidación de la paralización para el miércoles 26 de junio. Se han mantenido actividades clínicas u otras definidas como no paralizables, lo que ha significado que hay cursos que suspendieron sus clases completamente, otros de manera parcial o no las suspendieron. Debido a este escenario es que se presenta un calendario académico cautelando un número de semanas en las cuales se puedan entregar los aprendizajes comprometidos para el primer y segundo semestre, considerando las fechas para la mantención de beneficios.

Se implementará de forma permanente

Por primera vez becados de ginecología realizan cirugía experimental

En el marco del curso “Cirugía endoscópica ginecológica” impartido por la Escuela de Postgrado en el programa de título para especialistas, los residentes de Obstetricia y Ginecología tuvieron la oportunidad de realizar por primera vez este tipo de procedimiento, que será parte de su currículo permanente.

Nueve consejos para no tener “accidentes” con el uso del condón

Además, llaman a hacer controles regulares con profesionales de la salud

Nueve consejos para no tener “accidentes” con el uso del condón

Para prevenir enfermedades de transmisión sexual, como el VIH, el uso del condón es imprescindible. Las profesoras Bielka Carvajal y Camila Rojas, académicas del Departamento de Promoción de la Salud de la Mujer y el Recién Nacido de la Facultad de Medicina, entrega recomendaciones para evitar complicaciones por mal uso del preservativo externo.

28 profesionales llenos de entusiasmo y compromiso social

Generaciones 2020 y 2021 de fonoaudiólogos/as de la Facultad de Medicina reciben su título profesional

Nuevos fonoaudiólogos y fonoaudiólogas para Chile

La profesora María Angélica Fernández fue la primera en tomar la palabra, llamando a los nuevos titulados a ejercer su nuevo rol profesional con seriedad y compromiso, respecto de lo cual señaló: “En este día toman un compromiso de por vida. Desde hoy serán fonoaudiólogos y fonoaudiólogas de la Universidad de Chile. Por eso, cuando dentro de unos minutos hagan el juramento, háganlo a conciencia”.

También recordó los años especialmente complejos y llenos de incertidumbre que tuvieron que enfrentar las generaciones 2020 – 2021, marcados por el estallido social y la pandemia de Covid-19, Frente a lo cual llamó a los profesionales a mantenerse conectados con los cambios que necesita el país: “Sabemos que nuestra sociedad está en constante evolución, y ustedes son parte de ella. Por ende, si ustedes observan que se requieren cambios, deben hacerse partícipes de ellos y de las soluciones. Además, tienen el deber de acercar la labor fonoaudiológica a las comunidades, en donde actualmente nuestro rol escasea”. 

Al finalizar su intervención, la profesora Fernández invitó a los recién graduados a mantenerse conectados con la universidad y hacerse partícipes de la generación de nuevo conocimiento: “Para nosotros es relevante mantenernos vinculados con nuestros egresados y egresadas, para que nuestra misión, que es formar fonoaudiólogos, sea pertinente. Por tal motivo, los y las invito a mantenernos conectados, a que se sientan parte de nuestra comunidad de egresados y egresadas, y a ser parte de la iniciativa Alumni Uchile. Ustedes son, y serán parte de nuestra universidad, no lo olviden nunca”.

La ceremonia continuó con la entrega de diplomas. Con el premio al mejor rendimiento de la promoción 2020 fue distinguida la fonoaudióloga Magdalena Ferrari Tagle, y el premio a mejor compañera se lo llevó la fonoaudióloga Claudia Ortega Colihuinca. En la generación 2021, se distinguió con el premio al mejor rendimiento a la fonoaudióloga Leyla Puente Arriagada, mientras que el premio a mejor compañera fue para Valeria López Inzunza

En representación de ambas promociones, hizo uso de la palabra la fonoaudióloga Magdalena Ferrari, quien en su discurso hizo referencia a los procesos históricos que tuvieron que enfrentar las generaciones 2020 y 2021 en su paso por la Universidad de Chile, tales como la ola feminista, una crisis importante de salud mental, el estallido social y la pandemia de Covid 19. Frente a esto, aseguró que el paso de ambas generaciones por la universidad “no fue fácil. Estuvo lleno de frustraciones, incertidumbres y de muchos hechos históricos. Creo que somos una de las generaciones que más hechos históricos ha tenido que vivir”, pero que, gracias a todas aquellas dificultades superadas, se han convertido en profesionales más íntegros y preparados para nuevos desafíos. Por estas razones, llamó a sus compañeros a mantenerse en constante reflexión y cuestionamiento, porque más allá del título, “la excelencia y el prestigio deben ir más allá de nuestros títulos” afirmó. 

La ceremonia finalizó con las palabras del decano de la Facultad de Medicina, Dr. Miguel O´Ryan, quien felicitó a los nuevos fonoaudiólogos y fonoaudiólogas, recalcó las expectativas que implicará su quehacer profesional y los invitó a sumarse a la labor de reimpulsar la carrera fonoaudiológica en Chile. Sobre esto, mencionó que: “Después de estos esforzados años de formación, la comunidad nacional espera que ustedes sean capaces de evaluar, diagnosticar y tratar a personas a lo largo de su ciclo vital y/o a las comunidades en donde las personas viven, que requieran apoyo relacionado con la comunicación, motricidad orofacial, alimentación oral, audición y tantos otros trastornos que son parte de la expertiz que ustedes llevan hoy a la comunidad país. (…) No es menor lo que el país espera de ustedes, pero tenemos la confianza de que el sello que han adquirido a través de estos años de esfuerzo, al alero de esta facultad, les harán merecedores de la confianza que sus pacientes van a depositar en ustedes. La invitación es que se sumen a este esfuerzo porque el país las y los necesita”, concluyó la autoridad académica.