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Más noticias

Las representantes del Programa de Ayudantes Docentes Valentina Muñoz Selman y Gabriela Figueroa Baracat, durante su exposición

Mostraron los resultados del “efecto par” en el modelo formativo

PAD representa a la Facultad de Medicina en el Congreso CIBECS 2026

El Programa de Ayudantes Docentes expuso su modelo de formación entre pares ante la comunidad académica internacional reunida en la Universidad de Concepción. La presentación fue liderada por la directiva del programa, encabezada por sus representantes Valentina Muñoz Selman y Gabriela Figueroa Baracat.

Doctor Juan Fullá; doctores Enrique Paris, director médico de Clínica MEDS y Miguel O'Ryan, decano de la Facultad de Medicina; doctor Roberto Yáñez, presidente del directorio de Clínica MEDS; Margarita Ahumada, directora de RRII de nuestro plantel; doctor Juan Pablo Torres, vicedecano de la Facultad de Medicina, y Priscilla Molina, gerente general de Clínica MEDS

Instalaciones de primer nivel tecnológico disponible para formación de pre y posgrado

Facultad de Medicina reimpulsa su convenio con Clínica MEDS

Con la reciente puesta en marcha de su centro Noxis -que integra educación clínica, investigación médica y entrenamiento quirúrgico con tecnologías de última generación-, este recinto asistencial y nuestro plantel encuentran un nuevo espacio donde potenciar los vínculos académicos establecidos por primera vez en 2018 y renovados en 2023.

Jennifer Aldana, licenciada en Antropología, dio su testimonio como estudiante sorda

Con jornada sobre inclusión y transformación institucional

Campus Eloísa Díaz conmemoró Día Internacional de Personas con Discapacidad

El Salón Mario Caiozzi de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas fue sede de la jornada “Construyendo una Universidad Inclusiva: de la resiliencia individual a la transformación institucional”, un espacio de reflexión, diálogo intergeneracional y compromiso colectivo en torno a la inclusión, la discapacidad y la neurodivergencia en la educación superior.

Durante el aniversario del ICBM se realizaron una serie de actividades paralelas, tales como una exposición de posters de investigaciones realizadas por sus académicos y estudiantes

Aniversario del Instituto de Ciencias Biomédicas

28 años y un nuevo futuro

Con la cuenta pública del doctor Emilio Herrera, director del ICBM, y diferentes actividades académicas y artísticas, su comunidad celebró mucho más que sumar tiempo: festejó el camino construido por todos hacia el liderazgo que los define.

Cierre sanitario preventivo

El Veneno Amnésico de los Mariscos (VAM) que afecta a la bahía de Tongoy

El miércoles 7 de enero, la autoridad marítima decretó el cierre preventivo de la bahía de Tongoy, en la región de Coquimbo, además de prohibir el consumo de productos marinos. La medida se adoptó tras detectarse la presencia de Veneno Amnésico de los Mariscos (VAM) en concentraciones superiores al límite establecido. ¿Qué es el VAM y por qué aparece? Para abordar estas preguntas, conversamos con el doctor Benjamín Suárez, director del Laboratorio de Toxinas Marinas de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.

En el Campus Sur

I Jornadas de Psiquiatría y Salud Mental Comunitaria

El pasado 6 de enero en el Aula Magna del Campus Sur de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile (FMUCH), se realizaron con gran éxito las I Jornadas de Psiquiatría y Salud Mental Comunitaria, las que registraron una alta convocatoria, con más de 180 asistentes en modalidad presencial y mediante transmisión online.

Nuevos profesionales comprometidos con la salud pública

Promoción 2024 de tecnólogos y tecnólogas médicas recibe su título

En una solemne ceremonia realizada en el Aula Magna doctor Gabriel Gásic de la Facultad de Medicina, la Universidad de Chile entregó su diploma de egreso a 87 nuevas y nuevos tecnólogos médicos, destacando su compromiso ético, vocación de servicio y formación en un contexto marcado por la pandemia y los cambios sociales.

Para uso en pre y posgrado

“Manual de Enfermedades Respiratorias Pediátricas”

“Manual de Enfermedades Respiratorias Pediátricas”

En 520 páginas y 26 capítulos, el libro reúne contribuciones de más de un centenar de especialistas y profesionales de la salud nacionales, en su mayoría académicos de la Universidad de Chile o formados en la institución, así como de autores extranjeros, pertenecientes a Estados Unidos, Reino Unido, Australia, Países Bajos, España, Argentina, Colombia y México, cuidadosamente seleccionados por sus contribuciones en sus respectivas áreas de especialidad y presentaciones en congresos. El doctor Zepeda explica que “se abarcan problemas respiratorios desde que el nacimiento y revisa las enfermedades más frecuentes del periodo neonatal, infantil y la adolescencia, como por ejemplo el asma bronquial, la tuberculosis, infecciones respiratorias, malformaciones pulmonares, patología quirúrgica torácica; es un misceláneo bien interesante, presentado en forma de manual para ser utilizado en el pregrado y en el posgrado, como también en la educación continua. Además, contiene imágenes diagnósticas y de procedimientos muy detalladas”.

De esta forma, la publicación -cuyos coeditores son los doctores Víctor Molina-Fuentealba, Marietta Núñez y Patricia Díaz Amor, todos con formación académica en la Universidad de Chile- inicia con historia y enseñanza de las enfermedades respiratorias, para luego continuar con bases anatómicas y funcionales del aparato respiratorio; semiología del paciente con patología respiratoria; contaminación extra e intra domiciliaria; orientación diagnóstica y terapéutica de sintomatología respiratoria inespecífica; estudio funcional de la patología respiratoria; imágenes del sistema respiratorio; malformaciones pulmonares congénitas; displasia broncopulmonar; infecciones respiratorias no tuberculosis; tuberculosis; terapia inhalatoria y oxigenoterapia; asma; enfermedades alérgicas; inmunodeficiencias primarias y su efecto sobre el sistema respiratorio; fibrosis quística; reflujo gastroesofágico y patología respiratoria; enfermedades respiratorias crónicas infrecuentes; enfermedades neuromusculares; ventilación mecánica en el hogar; medicina del sueño; kinesioterapia respiratoria; ejercicio y medicina respiratoria; urgencias respiratorias; patología quirúrgica torácica y transición en la atención médica.

¿Cómo se abordan enfermedades que podrían estar en retirada gracias a la administración de anticuerpos, como la infección por virus sincicial respiratorio, así como otras que siguen vigentes, como la tuberculosis?

Este libro abarca un gran misceláneo de todo lo que significa la medicina respiratoria. Por una parte, la incorporación de la estrategia del anticuerpo monoclonal Nirsevimab para combatir la infección por VRS que disminuye la incidencia de la epidemiología de la bronquiolitis por este virus y la gravedad del cuadro, pero no llega a erradicarla, por lo que seguimos trabajando acerca de cómo tratar a estos pacientes; es una enfermedad que vamos a tener en mucho menor cantidad de lo que era hace tres o cuatro años, pero que sigue existiendo. Y respecto de enfermedades que siguen vigentes, como es el caso del asma bronquial, cada vez tenemos más pacientes porque la estrategia diagnóstica y los tratamientos van mejorando; lo mismo pasa con la fibrosis quística o la tuberculosis y sus nuevos programas de tratamiento.

El libro “Manual de Enfermedades Respiratorias Pediátricas” estará disponible a partir de marzo de 2026 sólo en formato físico, editado por Books & Depot editorial, y se distribuirá en su local ubicado en el Campus Norte de la Facultad de Medicina.