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Más noticias

Prof. Susana Mondschein, decana FCFM; prof. Alejandra Mizala, rectora UChile; prof. Ohtake Naoto, president Science Tokio; dr. Miguel O'Ryan, decano FMUCh

Intercambio y colaboración

U. de Chile y Science Tokyo firman histórica alianza

El acuerdo, que fue suscrito este lunes 27 de julio de 2026 por las máximas autoridades de ambas instituciones, consolida más de una década de trabajo conjunto y abre una nueva etapa de cooperación interdisciplinaria entre nuestro país y Japón que proyecta un curso común, un programa piloto de intercambio en pregrado y fondos bilaterales para investigación.

Feria de diagnósticos participativos

También podemos escuchar a las niñeces

Estudiantes de la carrera de Fonoaudiología presentaron los resultados de diagnósticos participativos desarrollados junto a niños y niñas de establecimientos educativos de la comuna de Independencia, poniendo en valor sus opiniones y experiencias sobre el derecho a la comunicación.

Dr. James McPhee, profesora Mónica Espinoza, profesora Paula Soto, dra. Karin Kleinsteuber, dra. Ximena Lee, dr. Juan Francisco Sánchez y dra. Andrea Mena.

A seis meses de la Norma N° 4 de la Superintendencia de Educación Superior

Una condición pedagógica, ética y sanitaria

El Policy Breaf “Buen trato en la docencia clínica: Recomendaciones para fortalecer e implementar la norma de sana convivencia y protección de la salud mental en campos clínicos” propone siete líneas de acción para traducir sus principios en prácticas docentes respetuosas, equitativas y de calidad.

Proyectando el futuro del centro

CECAN: Transformando la historia del cáncer en Chile

A tres años del inicio de su ejecución, el Centro para la Prevención y el Control del Cáncer (CECAN) avanza en investigación de excelencia, formación de capital humano e incidencia en políticas públicas, mientras proyecta la continuidad de su trabajo hacia un nuevo período de financiamiento.

 Bárbara Torres, coordinadora de la Iniciativa Ingeniería + Salud FMUCH; doctores Óscar Cerda, director de Investigación FMUCH y Leandro Carreño, director Académico FMUCH; profesor Alejandro Maass, director Académico, de Investigación e Innovación FCFM; doctor Miguel O’Ryan, decano Facultad de Medicina; profesora Susana Mondschein, decana Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas; doctor Juan Pablo Torres, vicedecano FMUCH; profesor Fernando Ordóñez, vicedecano FCFM y Claudia Leiva, jefa de Gabinete FCFM.

Cooperación interuniversitaria

Nuevo equipo directivo de FCFM visita Facultad de Medicina

Con el fin de seguir el trabajo conjunto iniciado en el 2024 entre las facultades de Medicina y de Ciencias Físicas y Matemáticas en el marco de la iniciativa Ingeniería + Salud UChile, la nueva decana de la FCFM, profesora Susana Mondschein, visitó a la máxima autoridad de nuestro plantel, doctor Miguel O’Ryan.

Nuevos profesores eméritos, doctores Ítalo Campodónico, Hernán Iturriaga y Lautaro Vargas

El valor del ejemplo

El valor del ejemplo

Luego de que se reseñara la carrera de cada uno de ellos –la del doctor Campodónico como especialista en Ginecología y Obstetricia y académico en el Campus Oriente de nuestro plantel; el doctor Iturriaga, hepatólogo del Campus Centro, y el doctor Vargas, hematoncólogo del Campus Occidente-, el doctor Manuel Kukuljan, decano de la Facultad de Medicina, manifestó el agradecimiento de la comunidad institucional al compromiso y entrega de los nuevos profesores eméritos, relevando que en la trama social que permite la expresión y el desarrollo de los méritos de nuestros estudiantes y académicos, para servir a la sociedad, “ustedes representan sus hilos conductores, porque en torno a las trayectorias que han forjado, son muchos los estudiantes, colegas y pacientes que han podido encontrar su lugar en esta trama y contribuir a un desarrollo global y armónico de la corporación y de la salud en este país. Les agradecemos permitirnos aprender de su ejemplo”.

A ello, mencionó que una de las tareas que corresponde a las autoridades académicas es proporcionar las oportunidades para que individuos de su talla académica, profesional y humana puedan ser referentes. “Si hoy estamos en esta misión es para que en el futuro próximo tengamos egresados de la talla de los doctores Campodónico, Iturriaga y Vargas, que en la medicina de las próximas décadas hagan el aporte que ustedes han hecho en las recién pasadas”.

Emblemas de la salud y la educación pública

Posteriormente, cada uno de los homenajeados se dirigió a los presentes, ocasión en la que el doctor Campodónico recordó su origen como hijo de inmigrantes genoveses, su formación tanto en la Pontificia Universidad Católica como en la Casa de Bello, su labor académica también en ambos planteles, a sus maestros –los doctores Aníbal Rodríguez y Luis Tisné Brousse- y a su equipo de trabajo docente y asistencial. Por su parte, el doctor Iturriaga también rememoró sus inicios como ayudante alumno de los doctores Niemeyer, Gasic y Pizzi, así como su labor en el Hospital San Borja, luego de rechazar una interesante posición en el Hospital Monte Sinaí, en Nueva York, debido a que “sentía que todo mi trabajo iba a ser sólo para mí, y sin trascendencia social”. Culminó sus palabras diciendo que “no sé si fui un buen modelo para mis estudiantes, pero lo intenté ardua y persistentemente; eso es lo que debiéramos hacer todos ante la responsabilidad de formar los mejores médicos para nuestra sociedad”.

El doctor Lautaro Vargas, a su vez, destacó las décadas entregadas tanto a la medicina como a la enseñanza, y se definió como un verdadero producto de la educación pública, señalando que “ha sido un largo camino que hubiera sido casi imposible si no hubiera disfrutado del Estado benefactor chileno de los años ‘40 a los ‘70, como alumno del Liceo Manuel Barros Borgoño y de nuestra casa de estudios”. Asimismo, revisó sus aportes al diagnóstico y tratamiento del cáncer infantil y relevó el trabajo de sus colaboradores en el área.

Finalmente, doctor Ennio Vivaldi se refirió a aquello que de inefable e inconmensurable tienen las trayectorias académicas, asistenciales y científicas de los homenajeados, valores difíciles de explicar desde una perspectiva analítica, pero que “en el gesto de nombrarlos profesores eméritos va implícito lo que quisiéramos como universidad en cuanto a la formación de nuestros estudiantes: similar a la trayectoria, al ejemplo, a la labor que realizaron los doctores Campodónico, Iturriaga y Vargas”. Asimismo, destacó su vinculación a los servicios de salud públicos, siguiendo el ejemplo de generaciones de maestros que contribuyeron al desarrollo sanitario de la nación.