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Proyecto FONIS “Acceso a los sonidos del habla a través del audífono y sus variables asociadas, en niños/as con hipoacusia implementados en el sistema público de salud en Chile”

Proyecto Fonis 2023

Oír bien para hablar bien

La investigación “Acceso a los sonidos del habla a través del audífono y sus variables asociadas, en niños/as con hipoacusia implementados en el sistema público de salud en Chile”, que lidera la profesora Daniela Cortese, académica del Departamento de Fonoaudiología de la Facultad de Medicina, apunta a verificar lo que realmente escuchan los niños y niñas con dificultades auditivas por medio de las ayudas para ese fin que reciben a través de los programas de Hipoacusia de las Garantías Explícitas de Salud.

Autoridades de la Facultad de Medicina, de la Direcció de Igualdad de Género e integrantes de la Mesa de Diversidades y Disidencias de DIGEN junto a la Bandera del Progreso

“Nos reconocemos en nuestra maravillosa diversidad”, dijo el dr. Miguel O’Ryan

La Facultad de Medicina iza la Bandera del Progreso

En el marco del Día Internacional del Orgullo LGBTQIA+, que se conmemora anualmente cada 28 de junio, por primera vez en nuestro plantel se elevó este símbolo, en un acto convocado por la Dirección de Igualdad de Género institucional.

Psicólogo Marcelo Crockett

Se pone a disposición un Manual para Facilitadores

Hacia una investigación inclusiva en salud mental

La falta de herramientas y habilidades que aún persisten en el ámbito de la atención de salud mental en grupos específicos, como jóvenes o población LGBTQ+, junto a la necesidad de generar evidencia nacional y aportar a reducir las inequidades que estos grupos enfrentan, han motivado el trabajo y la carrera científica que ha comenzado a cimentar el investigador joven de Imhay, Dr. Marcelo Crockett. Sus esfuerzos ya han dado resultados, porque además de haber publicado numerosos artículos sobre el tema, recientemente lanzó un manual destinado a promover una atención de salud respetuosa, sensible y de calidad hacia las personas LGBTQ+.

Según el académico del ICBM de la Facultad de Medicina, Steffen Härtel, la salud digital está en muchos aspectos del sistema, “desde el cuidado, prevención o atención de la salud individual,; la salud en un aspecto epidemiológico o salud global”.

Steffen Härtel, integrante U. de Chile del CENS:

La formación en salud digital tiene efectos en calidad de la atención

Previo al lanzamiento de la segunda versión del modelo de competencias referenciales en salud digital, el académico de la Facultad de Medicina e integrante del Centro Nacional en Sistemas de Información en Salud (CENS), destaca que esta herramienta “se presenta como un bien público único en América Latina”. El modelo “debería guiar a directivos en centros de la salud, hospitales, servicios y ministerios como organizar grupos de trabajos, competentes y articuladas para afrontar los desafíos de la salud digital en sus ambientes”.

El Fondo de Ayuda Solidario ha becado a 48 estudiantes, de los cuales 25 ya están titulados.

Para becar a estudiantes socioeconómicamente vulnerables

Fondo de Ayuda Solidaria llama a sumar generosidad

Esta iniciativa, dirigida a los estudiantes de Medicina de la Universidad de Chile, tiene más de 12 años de existencia, durante los cuales ha logrado apoyo financiero para decenas de futuros profesionales, entregando una beca a lo largo de toda su formación de pregrado.

CALENDARIO ACADÉMICO (EN CASO DE REANUDAR LAS CLASES EL JUEVES 27/06

De acuerdo con la revalidación del paro el miércoles 19 de junio, completaremos 22 días de paralización, estando agendada la próxima revalidación de la paralización para el miércoles 26 de junio. Se han mantenido actividades clínicas u otras definidas como no paralizables, lo que ha significado que hay cursos que suspendieron sus clases completamente, otros de manera parcial o no las suspendieron. Debido a este escenario es que se presenta un calendario académico cautelando un número de semanas en las cuales se puedan entregar los aprendizajes comprometidos para el primer y segundo semestre, considerando las fechas para la mantención de beneficios.

Se implementará de forma permanente

Por primera vez becados de ginecología realizan cirugía experimental

En el marco del curso “Cirugía endoscópica ginecológica” impartido por la Escuela de Postgrado en el programa de título para especialistas, los residentes de Obstetricia y Ginecología tuvieron la oportunidad de realizar por primera vez este tipo de procedimiento, que será parte de su currículo permanente.

Llamados a la excelencia

78 nuevos tecnólogos médicos conforman la generación 2016 de la U. de Chile

78 tecnólogos médicos conforman la generación 2016 de la U. de Chile

La directora de la Escuela de Tecnología Médica, profesora Cecilia Leyton, saludó a los egresados señalando que “esta sociedad del conocimiento, del cual ustedes forman parte, conlleva no solamente cambios científicos, económicos y tecnológicos, con afán de un mayor progreso, sino también valores teñidos por la competitividad y la lucha por el éxito; por lo tanto, el camino que emprenden no es fácil. Desde su inserción en la Universidad de Chile los académicos sentimos el deber y les expresamos el compromiso de ser sus guías y no sólo estuvimos en lo académico formal de la entrega de conocimientos  y de competencias, sino que estoy convencida de que cumplimos un importante rol en apoyarlos y acogerlos en épocas cruciales para ustedes. Consecuentemente, ustedes adquirieron una fuerte formación que le permitió unir como un todo los conocimientos de las ciencias básicas, la tecnología aplicada a la biomedicina y las ciencias del comportamiento; pero además, cuentan con dominio disciplinario, capacidad reflexiva y autonomía en su quehacer, con sólidos principios éticos y espíritu crítico. Pero es imposible prever los cambios científicos y tecnológicos por venir; por lo tanto, insisto en que la educación continua debe instalarse en sus prioridades como una necesidad de vasta envergadura. Tengan la seguridad que nuestra institución los acogerá con el mismo cariño y alegría de hoy”.

En representación de sus compañeros, el tecnólogo médico Marco Bugueño felicitó a su generación, así como agradeció a profesores y familiares por la formación y apoyo entregados ofrecidos. “Compartamos lo que aprendimos con responsabilidad, ayudemos a formar y educar a la población general y a los profesionales que empiezan, a los que siguen y seguirán haciendo salud. Participemos en las decisiones gubernamentales en temas críticos, tomemos nuevos roles en cargos antes impensados para nosotros”, señaló. 

Por su parte, la profesora Mariangela Maggiolo, vicedecana de la Facultad de Medicina, declaró que “lo más trascendente de la formación que recibieron son los aspectos valóricos, las habilidades blandas, la construcción de una forma de ser que nos identifica como institución”. Asimismo, felicitó a algunos egresados que continuarán su camino en programas de doctorado, como Pablo Cruz, Ian Silva y Mayarling Troncoso, del mismo modo que al cuerpo docente, por su dedicación, compromiso y esfuerzo en establecer vínculos cercanos y efectivos con el estudiantado.

De la promoción 2016 fueron distinguidos como mejores alumnos por mención, Jorge Ruiz y Diego Troncoso en Bioanálisis Clínico, Hematología y Banco de Sangre; Sebastián Puga en Morfofisiopatología y Citodiagnóstico; Myriam Orellana en Oftalmología y Optometría; Carolina Carrasco en Otorrinolaringología y Rodrigo Vásquez en Radiología y Física Médica. Como el mejor de la generación, fue distinguido el tecnólogo médico Rodrigo Vásquez.