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Más noticias

SoTL in Health Sciences Symposium 2025, “Beyond borders: the role of health educators in advancing equity”

Presentaron múltiples trabajos

Facultad de Medicina destaca en simposio de Educación en Ciencias de Salud

Destacada participación tuvieron estudiantes y académicos de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile en el SoTL in Health Sciences Symposium 2025, “Beyond borders: the role of health educators in advancing equity”, realizado en la Universidad de Auckland, Nueva Zelanda. Este encuentro internacional reunió a representantes de más de 15 países comprometidos con la innovación, la equidad y la investigación educativa en las ciencias de la salud bajo el enfoque del Scholarship of Teaching and Learning (SoTL).

Carrera de Terapia Ocupacional prepara nueva certificación

A la espera de la visita de pares evaluadores externos

Carrera de Terapia Ocupacional prepara nueva certificación

Con el objetivo de renovar su certificación por el plazo máximo, el cuerpo académico de esta escuela disciplinar enfrentó un profundo proceso de autoevaluación, mediante el cual revisaron procesos docentes y de investigación, así como de gestión y vinculación con el medio.

Innovación docente y uso de IA en educación superior

Curso de la FMUCH recibe premio internacional en educación online

El programa “Bases Matemáticas para las Ciencias de la Salud y Biomédicas”, desarrollado por la Unidad de Biomatemáticas en conjunto con la Plataforma de Educación Online (EOL), fue reconocido entre las diez mejores experiencias formativas del mundo por la Global MOOC and Online Education Alliance (GMA).

El congreso fue organizado por Fundación Chile necesita ESI y bajo el lema

Aporte multidisciplinar

Fortaleciendo la Educación Sexual Integral desde la extensión universitaria

Académicos de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile tuvieron una participación destacada en el Primer Congreso Chileno de Educación Sexual Integral, ESI, realizado del 23 al 25 de octubre de 2025, encuentro cuyo propósito fue reflexionar sobre los desafíos actuales de la educación sexual con enfoque de derechos, inclusión y diversidad.

Nuevos espacios, nuevos aires:

La Plaza Blest renace en la Facultad de Medicina

Con una ceremonia encabezada por el decano doctor Miguel O’Ryan y representantes de Metro, la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile inauguró la renovada Plaza Blest, un espacio histórico que vuelve a abrirse tras más de una década de trabajos arqueológicos y reconstrucción.

Investigación y Salud Pública

Redes y saberes se entrelazan en el XI CIICS

Más de 400 investigadores e investigadoras de Iberoamérica se reunieron en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile para inaugurar la undécima versión del encuentro internacional, que consolida la colaboración científica y el compromiso con una salud más humana y justa.

Doctores Juan Pablo Torres, vicedecano; Lorena Tapia, directora de Extensión; Rosa Devés, rectora; profesor José Navarro; Amanda Fuller; doctor Miguel O'Ryan, decano, y Margarita Ahumada, directora de Relaciones Internacionales

Lanzamiento se realizó el 29 de octubre de 2025

Un legado de muros de piedra, de sol y poesía

Para el lanzamiento del libro “Amanda Fuller: una vida de poesía e investigación”, la poetisa y ex funcionaria de nuestro plantel convocó a destacados académicos y funcionarios que tuvieron el honor de participar en algunos de los libros que editó, como la saga de “Huella y Presencia”: los doctores Fernando Lolas, Norbel Galanti y María Eugenia Pinto; el ex decano Jorge Las Heras; los doctores Jaime Contreras y Mario Penna, la abogada María Angélica Sotomayor y el recordado Jorge Pérez, el “Choche”, entre muchos otros que acudieron a celebrar esta nueva publicación.

Para estudiantes del área de la salud

ESP lanza nueva versión del curso de Derechos Humanos

Con la presencia de autoridades de la Facultad de Medicina y de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Chile se realizó el lanzamiento de una nueva versión del curso “Introducción a los Derechos Humanos para estudiantes del área de la salud”, instancia que ya cuenta con más de 300 estudiantes inscritos y busca fortalecer la formación integral de los futuros profesionales con enfoque en derechos.

Doctor Fernando Martínez, de la UdeC; sr. Mauricio Maldonado, de ANID; doctor Rómulo Fuentes, director de Investigación UCh; Miguel Concha, director de Selfo, y Leandro Carreño, director de Investigación FMUCH, junto a la rectora de la Universidad de Chile, doctora Rosa Devés; al decano de la Facultad de Medicina, doctor Miguel O'Ryan y a los doctores Felipe Heusser, decano de la Facultad de Medicina PUC y Emilio Herrera, director del ICBM.

Adjudicado en 2024

Núcleo Milenio Selfo se presenta a la comunidad

Dirigido por el doctor Miguel Concha, el Núcleo Milenio de AutoOrganización y Mecánica de Tejidos apunta a mejorar, mediante un enfoque transdisciplinar, la comprensión en el ámbito de la formación de los tejidos y el papel de la mecánica durante la gestación del embrión, complementando esfuerzos internacionales para dilucidar las bases celulares del desarrollo humano y la aplicación de este conocimiento en campos de la ingeniería de tejidos y la medicina personalizada del futuro.

CALENDARIO ACADÉMICO (EN CASO DE REANUDAR LAS CLASES EL JUEVES 27 DE JUNIO)

CALENDARIO ACADÉMICO (EN CASO DE REANUDAR LAS CLASES EL JUEVES 27/06

Calendario Modificado

Si se levanta la paralización se respetarán los acuerdos obtenidos para la vuelta a clases por lo que:

  • Existirán 5 días hábiles de marcha blanca, comenzando el 27 de junio y finaliza 3 de julio, por lo que durante esa semana se realizarán clases, trabajos prácticos, seminarios. 
  • Se difieren evaluaciones desde la finalización de la marcha blanca, debiendo programarse, por nivel, a partir del 4 de julio por medio de la coordinación de nivel para buscar la mejor calendarización posible en el contexto del nivel.
  • Tal como especifican los acuerdos alcanzados con el CES, se podrán realizar evaluaciones en la semana de marcha blanca si el curso decide realizarlas en base a un quorum de un 80% con una aprobación de la moción por un 80% o más de los votantes. 

Respecto a las fechas de finalización de semestre y del segundo semestre se presentan 3 grupos que se especifican a continuación:

1. Para todos los niveles, cursos que no han paralizado:

  • El calendario académico no se modifica, finalizando sus actividades del primer semestre el día 26 de julio (con envío de actas incluidas) y el segundo semestre comienza el 12 de agosto del 2024 finalizando el 20 de diciembre.

2. Para cursos de segundo nivel o superior que han visto paralizadas actividades parcial o totalmente:

  • Del 12 al 16 de agosto se realizarán actividades recuperativas, exámenes de primera oportunidad y actividades para finalizar los cursos en aquellos que no tienen examen. 
  • Del 19 y el 23 de agosto se realizarían los exámenes de segunda oportunidad siendo la fecha límite para el envío de actas.
  • Durante la misma semana del 19 y el 23 de agosto se realizaría el período de inscripción de cursos. 
  • Inicio del segundo semestre sería el 26 de agosto finalizando el 3 de enero del 2025

3. Para cursos del primer nivel:

  • Del 19 al 23 de agosto se realizarían actividades recuperativas, exámenes de primera oportunidad y actividades para finalizar los cursos en aquellos que no tienen examen. 
  • Del 26 y 30 de agosto, se realizarían los exámenes de segunda oportunidad siendo la fecha límite para el envío de actas. 
  • Inicio de segundo semestre sería el 2 de septiembre y finalizando el 10 de enero de 2025, respetando la pausa entre el 16 de septiembre y el 20 de septiembre. 

Consideraciones Finales

  • En caso de que la paralización se prolongue, afectará el calendario en una semana adicional por cada semana de prolongación.
  • Independientemente de la fecha en que sea retomado el semestre, las fechas del calendario modificado  debe ser aprobado por la Vicerrectoría de asuntos académicos (VAA).

Dirección de Pregrado

24 de junio de 2024