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Diego Arentsen, gerente general de IOPA, y doctor Miguel O'Ryan, decano de la Facultad de Medicina, durante la firma del convenio

De colaboración docente

Facultad de Medicina firma convenio con IOPA

A partir de marzo de 2026, estudiantes de esta especialidad de nuestro plantel, así como de la carrera de Tecnología Médica, podrán realizar rotaciones en las diferentes sedes del Instituto Oftalmológico Profesor Arentsen.

La tercera edición del Manual de Otorrinolaringología está disponible en Amazon.com en formato digital y físico

Disponible en Amazon.com

Presentan tercera edición del Manual de Otorrinolaringología

Con nuevas secciones -dedicadas, por ejemplo, a las urgencias en la especialidad, o a las enfermedades otorrinolaringológicas de mayor relevancia en niños, entre otras- vuelve esta publicación, orientada a estudiantes de pregrado e internos, así como a médicos generales, para apoyar su aprendizaje y el diagnóstico de las patologías más frecuentes.

Las representantes del Programa de Ayudantes Docentes Valentina Muñoz Selman y Gabriela Figueroa Baracat, durante su exposición

Mostraron los resultados del “efecto par” en el modelo formativo

PAD representa a la Facultad de Medicina en el Congreso CIBECS 2026

El Programa de Ayudantes Docentes expuso su modelo de formación entre pares ante la comunidad académica internacional reunida en la Universidad de Concepción. La presentación fue liderada por la directiva del programa, encabezada por sus representantes Valentina Muñoz Selman y Gabriela Figueroa Baracat.

La profesora Paulina Larrondo compartió espacio con especialistas como César Astete, de Oceana Chile, y Paulo Horta, de la Universidad Federal de Santa Catarina, dialogando sobre el rol social de las universidades y la relevancia de los proyectos territoriales en la construcción de políticas públicas con impacto real

Investigación y territorio

Proyecto Hierbas de Mar: desde las costas chilenas al Congreso Futuro

El proyecto Hierbas de Mar, liderado por la profesora Paulina Larrondo, académica del Departamento de Educación en Ciencias de la Salud de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, tuvo una destacada participación en Congreso Futuro y en la mesa técnica Proyecta Chile 2050, aportando una mirada territorial, nutricional y educativa al debate sobre el rol de las algas en la salud, la sostenibilidad y las políticas públicas.

Comienza 8vo Congreso Chileno de Estudiantes de Medicina

Nuevas Fronteras: la Medicina del Siglo XXI

Nuevas Fronteras: la Medicina del Siglo XXI

El encuentro inaugural se realizó el 29 de julio de 2024 en el Salón de Honor de la Casa Central de nuestra corporación, actividad que abrió Osvaldo Bartsch, presidente de esta versión de CoCEM y estudiante de quinto año de Medicina, quien relevó que este encuentro tiene como misión ser un espacio de encuentro, deliberación y cooperación científica de estos futuros profesionales, a través de actividades académicas formativas e instancias de participación y presentación de hallazgos e investigación, y que también se propone ser una instancia de formación en las áreas clínica y de extensión. Asimismo, destacó como eje central “la búsqueda de la mejora continua en un espíritu de camaradería y perfeccionamiento”, llamado que contará con la participación de más de un centenar de docentes de las facultades de Medicina de las universidades de Chile y Católica.

Al dar su saludo a los presentes, el decano (s) de nuestro plantel, doctor Juan Pablo Torres, destacó el protagonismo de organizadores y asistentes a esta actividad, que llamó a mantener para “ojalá seguir aprendiendo a través de instancias como esta a trabajar juntos, a formar equipos, a colaborar tanto con personas de su misma carrera como también de otras profesiones de la salud y de otras facultades”.

Del mismo modo invitó a los estudiantes que “a través de su trabajo y de su imaginación, puedan mover la aguja en los problemas que atañen a la salud de nuestro país y de nuestra región. Creo que somos capaces, tenemos plenas aptitudes y habilidades para poder hacer cada vez más ese cambio de mejora en los desafíos que nuestro país y que nuestros pacientes nos piden”. Por último, invitó a los jóvenes a mantener el sueño de “enfrentar esos desafíos de salud a través del trabajo de equipo, y en eso va también el compromiso de instituciones como nuestra Universidad de Chile y nuestra Facultad de Medicina, para que esos sueños de cambiar y de mover la aguja trabajando todos juntos se hagan realidad”.

Posteriormente, el subdirector de la Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile, doctor Francisco Garrido, felicitó la organización realizada por las academias científicas de estudiantes de Medicina de las dos casas de estudios convocantes y entregó un saludo a nombre del rector de su institución, doctor Ignacio Sánchez. Igualmente, destacó que “estos eventos son muy relevantes, porque tienen una tradición: el primer congreso de estudiantes de medicina se realizó en 1978 en la Universidad de Valparaíso, y desde esa época los alumnos han demostrado ser protagonistas de su propia formación, que es algo que nosotros queremos fomentar en nuestras escuelas”. Finalmente, dejó un desafío en tres partes a los asistentes “para que este evento sea un éxito: que encuentren un nuevo amigo, que aprendan algo nuevo y que se lleven una nueva idea de proyecto para implementar en su universidad”.

Investigar y servir

Luego, la directora de la Escuela de Medicina de la Universidad de Chile, doctora Thelma Suau, relevó la continua realización de este congreso desde el 2016, a excepción solamente por la pandemia, así como la participación de estudiantes nacionales y extranjeros, y de más de un centenar de docentes: “por eso para mí es un tremendo honor inaugurar este encuentro, en busca de los desafíos de las ciencias médicas y de la salud, con el objetivo de introducirse en algunos de los temas emergentes de la medicina, enfocándose en los nuevos conocimientos y desarrollos, sin olvidarse de las humanidades y de la relación médico paciente. La tecnología puede verse como una amenaza de esa relación; por eso que el acto médico debe partir con un saludo, con mirar a los ojos y con ponerse a disposición del que lo requiere”.

A ello, añadió que el encuentro de cinco días se realizará en tres módulos: traumatología y medicina deportiva; medicina de urgencia y de hematología-oncología, además de 12 workshops, “pues sabemos que las competencias no solamente se adquieren a través de conocimientos teóricos sino a través de la práctica”. Por último, señaló a organizadores y asistentes que “ustedes serán quienes harán realidad la medicina del siglo XXI, no sólo con la labor asistencial sino también a través de la investigación. Espero que cada uno mantenga un espíritu curioso, que se sigan haciendo preguntas a las cuales deberán responder a través de metodologías científicas rigurosas que ayuden a la generación de nuevos conocimientos, para que en nuestro país y en América Latina se logren avances que redunden en una mejor salud para nuestra población”.

Cerrando el acto inaugural, la rectora de la Casa de Bello, doctora Rosa Devés, recordó su labor académica en la Facultad de Medicina, para luego señalar que “desde su fundación, la Universidad de Chile ha tenido claras dos grandes definiciones que han marcado su desarrollo hasta nuestros días: que debe servir al país y que la docencia debe estar estrechamente vinculada a la investigación. Celebro, entonces, que ambos principios se reflejen en su propio quehacer en este congreso científico: servir a Chile, y aprender a formarse integral y responsablemente a partir de la curiosidad y de la indagación científica, para ejercitar la autonomía académica”. A ello, agregó que “hoy es necesario colaborar con una perspectiva global en la búsqueda de soluciones a los problemas sociales que nos afectan como humanidad. Las ciencias de la salud en general y en la medicina necesitan de ese ánimo de construcción compartida”.