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¿Qué es la esquizofrenia?

Debe haber intervención temprana

¿Qué es la esquizofrenia?

Sin causa exacta determinada, la esquizofrenia “tiene una base biológica y de heredabilidad importante, pero hay componentes ambientales que inciden en la causalidad”, dice el doctor Manuel Reyes, jefe de la Unidad de Psicosis de la Clínica Psiquiátrica Universitaria. También ahonda en nuevos tratamientos y fármacos, así como en los beneficios del modelo comunitario para la atención de estos pacientes.

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Nuevas voces de esperanza para la esquizofrenia

Reportaje:

Nuevas voces de esperanza para la esquizofrenia

Los avances médicos en diagnósticos más precisos y oportunos, en tratamientos farmacológicos y psicoterapéuticos que ven a la persona más allá de sus síntomas, así como en la prevención de una enfermedad de la cual todos debemos mejorarnos de su estigma, ofrecen más que nunca la posibilidad de un porvenir individual, familiar y social en el que el miedo y la ignorancia den paso a la integración.

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Universidad de Chile capacita a funcionarios de residencias de personas con discapacidad en la VI Región

Próximas jornadas se realizarán en Valparaíso, Antofagasta, Coquimbo, Maule y Los Lagos

U. de Chile capacita a funcionarios de residencias Senadis en regiones

El 13 de septiembre de 2024, con una jornada dirigida a funcionarias y funcionarios de trato directo, profesionales y directivos que se desempeñan en el Servicio Nacional de la Discapacidad, se dio inicio a las capacitaciones “Conversando y aprendiendo: autonomía de las personas con discapacidad en residencias” en la región de O’Higgins. La actividad se extendió durante todo el día, y tuvo lugar en la sede de dicha entidad ubicada en Rancagua.

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El equipo docente del programa “Conversando y aprendiendo: autonomía de las personas con discapacidad en residencias”, junto a participantes de las primeras jornadas realizadas en la Región Metropolitana.

Dirigidas a aproximadamente 250 trabajadores

U. de Chile y Senadis inician capacitaciones en siete regiones

Durante agosto se dio inicio al programa “Conversando y aprendiendo: autonomía de las personas con discapacidad en residencias”, que se extenderá hasta diciembre de 2024. Esta iniciativa, implementada por académicas y académicos de los departamentos de Kinesiología, Terapia Ocupacional y Fonoaudiología de la Facultad de Medicina, cuenta con el financiamiento del Servicio Nacional de la Discapacidad y tiene como propósito mejorar la calidad de vida de las personas adultas con discapacidad beneficiarias de esta entidad y que viven en residencias a lo largo del país.

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Profesora Marcela Munizaga, doctor Miguel O'Ryan, profesor Leonardo Basso, doctor Juan Pablo Torres, doctora Rosa Devés, profesor Luis Vargas, profesor Francisco Martínez y profesora Viviana Meruane.

Consolidando avances y creando nuevas metas

Nace la Iniciativa Ingeniería y Salud

En un encuentro presidido por la rectora de la Universidad de Chile, doctora Rosa Devés, y convocado por las máximas autoridades de las facultades de Ciencias Físicas y Matemáticas y de Medicina, se consolidó la institucionalización de esta iniciativa de articulación orientada a potenciar proyectos integrados por académicos de ambos planteles, con el fin de dar respuesta con sentido de realidad a las necesidades del país.

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Seleccionado entre 325 postulaciones

Prof. Manuel Guerrero recibió Premio Municipal de Literatura Santiago

El ensayo titulado “Sociología de la masacre” del académico del Departamento Bioética y Humanidades Médicas (DBHM) de la Facultad de Medicina, fue distinguido entre las nueve obras premiadas durante el 90º aniversario del galardón literario vigente más antiguo del país.

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En torneo de vóleibol playa

U. de Chile obtuvo el noveno lugar en el Mundial de Deportes de Playa

La dupla masculina de vóleibol playa, integrada por los estudiantes de Medicina, Martín Iglesias, e Ingeniería, Fernando Quintero, obtuvo la novena posición del mundo, consolidando el crecimiento de esta disciplina en nuestro país.

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En colaboración con el Centro de Genética y Genómica de la Universidad del Desarrollo

Exitosa realización del UCSC Genome Browser Workshop en la FMUCH

El seminario fue dictado por el doctor Robert Kuhn, quien dirigió el UCSC Genome Browser por más de 20 años, y contó con la participación de más de 50 investigadores y estudiantes, que recibieron capacitación en el uso de esta herramienta clave para la medicina de precisión y la investigación genómica.

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Profesor Luis Enrique Mandiola Cerda

Se dedicó a dos disciplinas: Educación para la Salud y Docencia Universitaria.

La Facultad de Medicina despide al profesor Enrique Mandiola

El Departamento de Educación en Ciencias de la Salud lamenta el sensible fallecimiento del querido profesor Luis Enrique Mandiola Cerda, a la edad de 102 años, tras haber dedicado 70 años de su vida a la Universidad de Chile.

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De izq. a der los integrantes del Advisory Board de América Latina del British Medical Journal, doctores Julio Croda, de Brasil; Kamran Abassi, editor jefe del BMJ; Deisy Ventura, de Brasil; Miguel O'Ryan, de Chile; Mercedes Colomar, de Uruguay; Pedro Cahn, de Argentina, y Jocelyn Clark, editora internacional de BMJ.

Con especial interés en la salud global

BMJ afianza su vinculación con Latinoamérica

Su primera reunión tuvo el Advisory Board de América Latina del British Medical Journal, BMJ, entre el 4 y 5 de septiembre de 2024 en Sao Paulo. El equipo de expertos está liderado por sus co-chairs, doctores Miguel O’Ryan, decano de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, y Deisy Ventura, directora del programa de PhD en Salud Global y Sustentabilidad de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de São Paulo, Brasil.

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El profesor Eduardo Cerda y la representante nacional del ISL, Aída Chacón Barraza, firmaron el convenio de colaboración.

Descentralizando la educación de postítulo

Departamento de Kinesiología imparte Diploma de Ergonomía al ISL

El 6 de septiembre de 2024 se inició la primera sesión sincrónica de este programa, creado gracias al convenio establecido con el ISL, a través del cual sus expertos y expertas en prevención de riesgos laborales podrán especializarse en Ergonomía, obteniendo así mayores y mejores competencias para fortalecer la salud laboral de los y las trabajadores de nuestro país.

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Mantener rutinas constantes y evitar la sobreestimulación en niños, son algunos de los consejos para minimizar los trastornos del sueño asociados al cambio de hora.

Este sábado 7 de septiembre

Expertos U. de Chile comparten claves para adaptarse al cambio de hora

Este sábado, todo Chile continental, excepto la Región de Magallanes y la Antártica Chilena, además de Chile insular, cambiará del horario estándar UTC-4 a UTC-3. Los médicos Pablo Salinas y Guillermo Zepeda recomiendan hábitos para mantener una buena higiene del sueño, mientras que Jaime Fuentes, oficial de Seguridad de la Información de la U. de Chile, entrega consejos sobre el ajuste de dispositivos tecnológicos.

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En colaboración con el Departamento de Enfermería

VI y I Jornadas de Enfermería de Cuidados Críticos Pediátricos

El evento coorganizado por el Departamento de Enfermería de la Facultad de Medicina, reunió a expertos y profesionales de la enfermería, para actualizar conocimientos en cuidados críticos pediátricos, resaltando la importancia de fortalecer el vínculo entre el saber académico y la práctica en el cuidado de niños, niñas y adolescentes.

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El taller fue organizado en estaciones donde los y las estudiantes pudieron conocer distintas variedades de algas encontradas en el país y sus beneficios nutricionales y en la salud

Proyecto de Extensión “Hierbas de Mar”, Fondo Valentín Letelier Universidad de Chile

“No dejar de mirar el mar”

Con presencia de la alcaldesa de la comuna de Independencia, Carolina Rivero, y la directora nacional de JUNAEB, Camila Rubio, el 4 de septiembre de 2024 se llevó a cabo el taller “Alga viva”, en el cual estudiantes de tercer y quinto año básico del colegio Luis Galdames pudieron conocer, aprender y degustar algas marinas producidas en Chile.

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Gracias a la participación de toda la comunidad universitaria, terminó exitosamente la aplicación de las encuestas

Acreditación institucional

Termina aplicación de encuestas de proceso de autoevaluación

El viernes 30 de agosto culminó esta fase del proceso para la acreditación institucional, con más de 15 mil instrumentos respondidos entre todos los estamentos de la comunidad universitaria: estudiantes, funcionarias, funcionarios, académicas y académicos, egresadas, egresados y empleadores.

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